未能回家侍奉父母，想到你又要向南远行。 在风雨中乘孤舟与你分别，茫茫沧波要经过多少天的路程？ 扬起船帆告别了这沿海之地，吹着笛声抵达了那遥远的边城。 住在旅馆中一定会知道彼此思念，初秋时节传来大雁的叫声。

宁亲归未得：未能回家探视或侍奉父母。宁亲，指回家侍奉双亲。 念子：思念你（指将要远行的周生）。子，古时对朋友的称呼。 复南征：又要向南远行。复，又。南征，古时指出征南方，这里指前往南方的雷州。 孤舟别：乘坐孤单的小船分别。 沧波：指广阔无垠的水面，这里指前往雷州途中的海面或江面。 几日程：需要多少天的路程。程，指路程。 絓帆：扬起船帆。絓，通“挂”或“扬”。 辞海国：告别沿海地区。海国，指靠近海的地域。 吹笛：吹奏笛子。古诗中常用笛声表达离愁别绪或旅途中的感怀。 上边城：抵达边远之地。边城，指边远的城镇，雷州在当时属相对边远的地区。上，此处有抵达之意。 旅馆：客舍，供旅客住宿的地方。 知相忆：知道（我们）会互相思念。相忆，互相思念。 新秋：初秋时节。 有雁声：传来大雁的叫声。秋天大雁南飞，常象征游子思乡、传递书信，也烘托旅途的孤寂。

这首诗是唐代诗人林鸿送别友人周生前往雷州（今属广东省）时创作的。全诗通过对朋友离别情景、旅途艰辛以及未来情景的想象，表达了诗人对朋友深厚的友情和对朋友远行的关切与思念。

首联“宁亲归未得，念子复南征”，开篇点出了朋友的处境和此行的目的。周生未能回家探望或侍奉父母，却因为某种原因又要再次南下远行。这既点明了朋友的行踪，也流露出诗人对朋友未能尽孝而又要远行的同情，为全诗奠定了忧伤感怀的基调。诗人因“念子”而作此诗，可见友情之深。

颔联“风雨孤舟别，沧波几日程”，描绘了诗人与朋友离别时的景象和对朋友旅途的担忧。在风雨交加的恶劣天气中，朋友乘坐着一叶孤舟离去，前方的茫茫水路是如此遥远，不知需要航行多少天才能抵达。这一联运用“风雨”、“孤舟”、“沧波”等意象，渲染了离别的凄凉和旅途的艰难，字里行间充满了诗人对朋友安危的挂念。

颈联“絓帆辞海国，吹笛上边城”，继续描绘朋友的行程。朋友扬起船帆，告别了出发的沿海之地，一路南行，最终抵达雷州这座边远的城市。这里的“吹笛”是旅途中常见的抒发情怀的方式，笛声往往带有哀怨或思乡之情，诗人以此想象朋友旅途中的孤寂和感伤。

尾联“旅馆知相忆，新秋有雁声”，诗人想象朋友抵达目的地后，在旅馆中的情景和心境。诗人相信朋友在旅馆里一定会思念着家乡和故人，尤其是在初秋这个季节，听到南飞的大雁叫声，这种思念之情会更加浓烈。大雁南飞，既是季节的标志，也常常象征游子思乡和传递书信，这里借雁声衬托了朋友旅途的孤寂和思乡之情，同时也反过来映照了诗人此刻对朋友的思念，表达了彼此心意相通的深情厚谊。

全诗情感真挚，意境深远。诗人通过具体景物和情感的描写，将送别、远行、思念等主题融为一体，表达了对朋友的深切关怀和牵挂。笔触细腻，情景交融，“风雨孤舟”、“沧波”、“吹笛”、“新秋雁声”等意象都饱含诗人的情感，使人感受到浓浓的离愁别绪。