我这个北方来的客人为何会到这里，真是人生偶然啊。狂风从大禹疏导洪水的禹穴吹来，夕阳西下，接近太阳沉没的虞渊。渔歌的意义有谁能理解呢？我与海鸥的盟约是不会抛弃的。燃犀照水的故事或许可以亲眼见到，敲击树木寻访鸟声的传说终究是空虚的传言。在钓鱼石上，我像温峤、徐邈那样安稳地坐着，船只的桅杆紧密相连，十分平稳。清澈的湖水，明亮得像是洁白的丝绸，远山干净得就像是美人修长的眉毛。来访的客人多得踏破了三千双鞋子，士兵呐喊的声音如同十万把利剑撞击。真想起了当年江边柳树下歌舞升平的景象，只是缺少了舞姬的倩影。敲着船舵想要赶路，知道已经来不及了，乘坐木筏漫游的想法，大概是没有缘分了。远处隐约可见几棵树木，广阔的湖面之外，莽莽苍苍地横亘着天空。隐隐约约地听到了湘灵鼓瑟的声音，仿佛范蠡正悠然自得地乘坐着小船。强劲的风帆把风当作驭手，汹涌的波浪如同白雪堆积成山。飞行的白鹭纷纷成群飞起，孤独的鸿雁高高地独自飞翔。陡峭的悬崖似乎正愤怒地吸纳湖水，在水浅的地方，或许还要费力地拉纤。夜晚停船，感觉星辰离自己很近，晴天占卜，太阳和月亮的位置有所偏差。太湖幽深的美景隐藏在水底蛟龙的宫室里，有神物守护着龙泉。世道混乱，我宁愿甘心隐居，身处困境，即使乞求怜悯也是徒劳。湖中小洲上的花朵迎着太阳绽放笑容，岸边的野草任凭人们随意践踏。很想追逐那并行的船桨，可惜没有机会与你同船并肩而行。有时就像谢朓一样，来到这里，反复吟咏这里的景色，总觉得还有未尽的美好。

• 次：韵，和韵。
• 陈叔易：人名，生平不详。
• 太湖：中国五大淡水湖之一，位于江苏省和浙江省交界处。
• 北客：作者自指，因李处权是北方人。
• 禹穴：传说中大禹疏导洪水的地方。
• 虞渊：传说中太阳落山的地方。
• 燃犀：晋代温峤用犀牛角照亮水中怪物的故事。
• 击树讯空传：传说中鲁哀公派人敲击树木以寻找鸟声的故事。
• 钓石：指太湖中的钓鱼石。
• 温徐：指晋代的温峤和三国的徐邈，两人都有狂放不羁的性格。
• 三千履：形容来访的客人很多。
• 十万鋋：形容士兵呐喊的声音很大。鋋，短剑。
• 鼓舵：敲击船舵，表示催促船只前进。
• 乘查：乘坐木筏。
• 湘灵：湘水女神，善于鼓瑟。
• 范蠡：春秋时期越国大夫，帮助越王勾践灭吴后隐退，泛舟五湖。
• 健帆风作驭：形容风帆强劲，风就像是驾驭船只的驭手。
• 骇浪雪盈颠：形容波浪汹涌，如同白雪堆积在山顶。
• 閟（bì）：隐藏。
• 蛟室：蛟龙居住的地方，指水底深处。
• 龙泉：指太湖中的泉水。
• 谢朓：南朝齐诗人，以山水诗著称。
• 三复：反复吟咏。
• 妍（yán）：美好。

这首诗是李处权游览太湖时，和陈叔易韵而作。全诗描绘了太湖的壮丽景色，抒发了作者身处乱世，想要隐居山林，但又对现实有所眷恋的复杂情感。

• 前四句：点明了作者游览太湖的缘由和时间。“北客何来此，浮生真偶然”感叹人生无常，自己作为北方人，偶然来到太湖。“风飚从禹穴，日脚近虞渊”描绘了太湖的自然环境，狂风、夕阳，暗示了时间的流逝，也暗示了作者内心的感慨。
• 中间部分：主要描写太湖的景色和作者的感受。“渔唱谁能问，鸥盟我不捐”表达了作者对隐逸生活的向往，与渔夫、海鸥为伴。“燃犀怪可睹，击树讯空传”用典，表达了作者对现实的怀疑和对传说的向往。“钓石温徐坐，樯竿稳近联”描写了作者在太湖边悠闲自得的生活，以及船只停靠的景象。“波明疑练妥，山净学眉连”用比喻，生动地描写了太湖的清澈和山峦的秀丽。“客上三千履，军呼十万鋋”则描写了太湖游人众多，热闹非凡的景象。这两句与前面的隐逸形成对比，表达了作者内心的矛盾。
• 后半部分：继续描写太湖的景色和抒发作者的情感。“可思江柳下，只欠舞衣前”怀念昔日繁华，暗示对现实的不满。“鼓舵知无及，乘查帐未缘”表达了想要归隐的愿望，但又感到无力。“远中微隐树，阔外莽横天”进一步描写太湖的广阔，也象征着作者内心的迷茫。“缥缈湘灵瑟，夷犹范蠡船”用典，表达了作者对古代隐逸高士的向往。“健帆风作驭，骇浪雪盈颠”描写了太湖风浪的壮观景象。“行鹭纷群起，孤鸿杳独鶱”以鹭和鸿作比，再次表达了作者想要隐居，但又与世俗有所牵连的矛盾心情。“断崖方怒吸，浅濑或劳牵”描写了太湖地势的险峻。“夜泊星辰逼，晴占日月偏”描写了夜晚和晴天的景象，进一步衬托了太湖的幽静。“幽姿閟蛟室，神物护龙泉”赞美太湖的神秘和美丽。“世乱甘沦隐，涂穷枉乞怜”表达了作者在乱世中想要隐居的决心。“渚花迎日笑，岸草信人沿”描写了太湖边的植物，表达了作者对自然的热爱。“颇欲追双桨，无因共两舷”再次表达了作者想要与他人同游，但又难以实现的遗憾。“时来如谢朓，三复有余妍”最后，作者将自己比作谢朓，表达了对太湖美景的赞赏，以及对未来的期许。

总的来说，这首诗语言精炼，意境深远，既描绘了太湖的壮丽景色，又抒发了作者复杂的思想感情，是一首优秀的抒情写景诗。