桐树生长在乱石丛中，树根孤零零地扎在阴冷的土地上。 上面倚靠着崩塌的山崖，下面连接着幽深的洞穴。 湍急的泉水在冬天激荡喷射，雾气和雨水在夏天弥漫漂浮。 还没到霜降时节，叶子已经凋零肃杀，没有风吹，树枝也自己发出呜咽之声。 早晚都笼罩着忧愁的思绪，昼夜都能听到悲哀的鸟叫声。 被遗弃的女子遥望桐树，掩面哭泣，被贬谪的臣子对着桐树，抚胸叹息。 即使能用桐树来安慰孤独的处境，但悲凉之情仍然难以承受。 希望能够被工匠发现，雕琢成您厅堂上的琴。

• 桐生丛石里：桐树生长在乱石丛中。桐，指桐树。丛石，指聚集的石头。里，在……之中。
• 根孤地寒阴：树根孤零零地扎在阴冷的土地上。孤，孤单，孤立。地寒阴，土地寒冷阴湿。
• 上倚崩岸势：上面倚靠着崩塌的山崖。倚，依靠。崩岸，崩塌的山崖。势，形势，指山崖的形状。
• 下带洞阿深：下面连接着幽深的洞穴。带，连接，靠近。洞阿，洞穴的弯曲处，指幽深的洞穴。深，幽深。
• 奔泉冬激射：湍急的泉水在冬天激荡喷射。奔泉，奔腾的泉水。激射，激荡喷射。
• 雾雨夏霖浮：雾气和雨水在夏天弥漫漂浮。霖，久雨。浮，漂浮，弥漫。
• 未霜叶已肃：还没到霜降时节，叶子已经凋零肃杀。霜，霜降，指深秋。肃，凋零，肃杀。
• 不风条自吟：没有风吹，树枝也自己发出呜咽之声。条，树枝。吟，悲鸣，呻吟。
• 昏明积若思：早晚都笼罩着忧愁的思绪。昏明，早晚，指时间。积，积聚，笼罩。若思，好像在思考，指忧愁的思绪。
• 昼夜叫哀禽：昼夜都能听到悲哀的鸟叫声。哀禽，悲哀的鸟。
• 弃妾望掩泪：被遗弃的女子遥望桐树，掩面哭泣。弃妾，被遗弃的女子。掩泪，掩面哭泣。
• 逐臣对抚心：被贬谪的臣子对着桐树，抚胸叹息。逐臣，被贬谪的臣子。抚心，抚摸胸口，表示悲伤。
• 虽以慰单危：即使能用桐树来安慰孤独的处境。单危，孤独危难的处境。
• 悲凉不可任：悲凉之情仍然难以承受。任，承受，忍受。
• 幸愿见雕斵：希望能够被工匠发现，雕琢。雕斵（zhuó），雕刻。
• 为君堂上琴：成为您厅堂上的琴。君，指有地位的人。堂上琴，厅堂上的琴，比喻能被重用。

这首诗是鲍照的一首咏物抒情诗，描写了生长在恶劣环境中的孤桐，表达了诗人怀才不遇、渴望被重用的心情。

诗的前半部分描写孤桐生长的环境。桐树生长在乱石丛中，树根孤单，土地阴冷，上面倚靠着崩塌的山崖，下面连接着幽深的洞穴，环境十分恶劣。“奔泉冬激射，雾雨夏霖浮。未霜叶已肃，不风条自吟”这四句，进一步描写孤桐所处的环境，寒冬泉水激射，夏天雾雨弥漫，还没到霜降季节，叶子已经凋零，没有风吹，树枝也自己发出呜咽之声，烘托出孤桐的孤寂和凄凉。

诗的后半部分，诗人由孤桐的遭遇联想到自身的处境。“昏明积若思，昼夜叫哀禽”，早晚都笼罩着忧愁的思绪，昼夜都能听到悲哀的鸟叫声，进一步渲染了悲凉的气氛。“弃妾望掩泪，逐臣对抚心”，被遗弃的女子和被贬谪的臣子都对着孤桐，触景生情，表达了自己悲伤的心情。诗人将自己比作孤桐，表达了自己怀才不遇的悲愤之情。

最后两句“幸愿见雕斵，为君堂上琴”，表达了诗人渴望被重用的愿望。诗人希望自己能像孤桐一样，被工匠发现，雕琢成琴，在厅堂上演奏，发挥自己的才能。这两句诗，表达了诗人积极进取的精神和对未来充满希望的憧憬。

这首诗运用了比兴的手法，将孤桐的形象与诗人的自身遭遇紧密联系起来，表达了诗人怀才不遇、渴望被重用的心情。诗的语言简洁，描写生动，感情真挚，具有较强的艺术感染力。