寂寞空城在，仓皇古董迁。
头儿夸大口，面子靠中坚。
惊扰讵言妄？奔逃只自怜。
所嗟非玉佛，不值一文钱。
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学生和玉佛 译文
寂寞空荡的城池依旧存在，匆忙之中古董文物被迁移。 领导者夸夸其谈，实际还得依靠中层骨干。 惊慌骚动难道是虚妄的吗？人们奔逃只是为了自怜。 可惜的不是那玉佛，它根本不值一文钱。
学生和玉佛 注释
学生和玉佛 讲解
这首诗作于特殊的历史背景下，鲁迅先生以辛辣的笔触，描绘了时局动荡中文物的命运和人们的心理状态。
首联“寂寞空城在，仓皇古董迁”点明了时代背景，城池依旧存在，但已空虚冷落，而珍贵的古董文物却在慌乱中被迁移，暗示着局势的不稳定和文物的命运多舛。
颔联“头儿夸大口，面子靠中坚”揭示了当时社会官僚的虚伪和无能。领导者只会夸夸其谈，实际做事却要依靠中层骨干，讽刺了当时社会管理者的无能。
颈联“惊扰讵言妄？奔逃只自怜”进一步描绘了人们的恐慌和不安。惊慌骚动并非虚妄，人们的奔逃只是为了自我怜惜，保护自己。这句也暗示了当时的社会危机已经影响到普通民众的生活。
尾联“所嗟非玉佛，不值一文钱”是诗眼所在。诗人感叹的不是玉佛的命运，而是它根本不值一文钱。这里“玉佛”象征着珍贵的文物或美好的事物，但在动荡的社会中，它们变得毫无价值。 这句诗表达了诗人对时局的失望和对社会现实的深刻批判。 鲁迅先生通过对文物命运的描写，反映了当时社会的种种问题，表达了对民众苦难的深切同情和对社会黑暗的强烈不满。
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