南想宣城郡，清江野戍闲。
艨艟高映浦，睥睨曲随山。
名寄图书内，威生将吏间。
春行板桥暮，应伴庾公还。
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送宋校书赴宣州幕译文
向南遥想那宣城郡，清澈的江水旁，驻扎的兵营显得格外清闲。高大的战船倒映在江边的水浦上，弯曲的城墙依随着山势蜿蜒伸展。你的名字已经寄托在校书郎的职位上，威望自然在将士之间树立。春天在板桥边行走，直到日暮时分，想必是陪伴着像庾亮一样的长官返回。
送宋校书赴宣州幕注释
送宋校书赴宣州幕讲解
这是一首送别诗，表达了诗人卢纶对友人宋校书赴宣州幕府的祝愿和期许。
首联点明送别地点和目的地。“南想宣城郡，清江野戍闲”，诗人遥想友人将要前往的宣城，那里有清澈的江水，驻扎的兵营也显得清闲，暗示了宣城环境的优美和安定。
颔联描绘了宣城的景象。“艨艟高映浦，睥睨曲随山”，诗人描绘了宣城壮阔的军事景象：高大的战船倒映在江边的水浦上，弯曲的城墙依随着山势蜿蜒伸展。这两句既写出了宣城的地理特点，也暗示了宣城在军事上的重要性。
颈联是对友人的期望。“名寄图书内，威生将吏间”，诗人希望友人能够充分发挥自己的才能，在校书郎的职位上有所作为，并且在将士之间树立威望。这两句既是对友人的祝愿，也是对友人的期许。
尾联描写送别情景。“春行板桥暮，应伴庾公还”，诗人想象友人春天在板桥边行走，直到日暮时分，想必是陪伴着像庾亮一样的长官返回。这里以庾亮比喻宣州长官，表达了对友人的美好祝愿，希望他能够得到长官的赏识和重用。同时也暗含诗人对友人前途的看好。
全诗语言流畅自然，情感真挚深沉，既有对友人的祝愿，也有对友人的期许，表达了诗人对友人的深厚情谊。诗中运用了白描的手法，将宣城的景象描绘得生动形象，给人以身临其境之感。
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