此时不忍抱遗材，欲把文章扇冷灰。
见说读书堂尚在，瓣香寄与谒东莱。
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送高继伯分教湖之德清译文
此刻实在不忍心抱着你这被遗弃的贤才，想要用你的文章来扇动已经冷却的灰烬，让它重新燃起。听说你在湖州德清的读书堂还在，我愿分一瓣心香，遥寄给你，去拜谒宋代理学家吕祖谦（号东莱先生）。
送高继伯分教湖之德清注释
送高继伯分教湖之德清讲解
这是一首送别诗，表达了作者对友人高继伯的惜别和期望之情。
首句“此时不忍抱遗材”，直接抒发了作者不忍送别高继伯的心情，并以“遗材”二字点明了高继伯的才华未被重用的境遇，流露出惋惜之情。
次句“欲把文章扇冷灰”，进一步表达了作者对高继伯的期望，希望他能够发挥自己的才能，有所作为，像扇动冷灰一样，让沉寂的事物重新焕发生机。
后两句“见说读书堂尚在，瓣香寄与谒东莱”，表达了作者对高继伯的祝愿和期盼。听说高继伯将要去任职的读书堂还在，作者表示自己虽然不能亲自前往，但愿意分出一瓣心香，遥寄给高继伯，希望他能够继承吕祖谦的学风，在教育事业上有所成就。“谒东莱”不仅是对高继伯的祝愿，也暗示了作者对儒家道统的尊崇和对高继伯的期望，希望他能够继承先贤的遗志，弘扬儒家文化。
全诗语言简洁明快，情感真挚深沉，既表达了作者对友人的惜别之情，又寄托了作者对友人未来发展的美好期望，同时也流露出作者对社会贤才未被重用的惋惜之情。
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