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[宋代] 李昴英

鹄袍忙立老槐阴,争望文星早照临。
称物衡无高下手,别形鉴有是非心。
品题岂逐朱衣转,沙汰何妨苦海沉。
将见贤书协舆论,真才到此遇知音。

和心字韵送林尉公琰校文译文

穿着白色官服,匆忙地站在老槐树的树荫下,人们争相盼望着文星能够早日照耀这里。 评定事物就像用秤衡量一样精准,没有丝毫的偏差,鉴别文章如同明镜一般,能够辨别是非曲直。 评判文章的优劣,难道会跟随考官的喜好而改变?沙里淘金,不怕真金被埋没在苦海之中。 相信不久就能看到您校正过的文章符合大众的舆论,真正的有才能的人到这里一定会遇到赏识他的知音。

和心字韵送林尉公琰校文注释

  • 鹄袍:白色官服,古代官员常穿不同颜色的官服以区分等级,此处指林尉公琰的官服。鹄,天鹅,其羽毛为白色,故以鹄代指白色。
  • 槐阴:槐树的树荫。古代常在庭院种植槐树,官员办公之处也多有槐树。
  • 文星:指文运昌盛的象征,也常用来比喻有文才的人。
  • 称物衡:比喻衡量事物的标准,此处指评判文章的标准。
  • 高下手:指评判的标准不公平,有所偏颇。
  • 别形鉴:比喻明察秋毫,能辨别是非。
  • 品题:评判,评定。
  • 朱衣:指科举考试的考官。古代考官常穿红色官服。
  • 沙汰:筛选,淘洗。比喻去粗取精,去伪存真。
  • 苦海:比喻黑暗、困苦的境地。
  • 贤书:指林尉公琰校正过的文章。
  • 舆论:公众的议论,大众的评价。
  • 知音:比喻相互了解、赏识的朋友或理解者。

和心字韵送林尉公琰校文讲解

这首诗是李昴英赠别林尉公琰校文的诗作。全诗表达了诗人对林尉公琰的敬佩和期望,也寄托了对公平选拔人才的愿望。

首联描写了人们期盼林尉公琰到来的情景,用“鹄袍”、“槐阴”、“文星”等意象,营造了一种庄重而充满希望的氛围。

颔联用“称物衡”和“别形鉴”两个比喻,赞扬林尉公琰在评判文章时能够做到公正无私,明察秋毫。

颈联则表达了诗人对当时科举制度中一些不正之风的批判,希望评判文章的标准不要受到考官个人喜好的影响,真正的有才之士不要被埋没。

尾联则表达了诗人对林尉公琰的期望,相信他校正过的文章一定能够得到大众的认可,而他自己也一定能够遇到赏识他的知音。

全诗语言流畅自然,用典贴切,情感真挚,具有一定的思想性和艺术性。

李昴英[宋代]

李昴英(1200—1257),字俊明,号文溪。广东番禺人。南宋名臣。早年受业崔与之门下,主修《春秋》。南宋宝庆二年(1226),李昴英上京会试,成广东科举考试的第一位探花,后任福建汀州推官。端平三年(1236)后,曾任太学博士,直秘阁知赣州等职。淳祐元年(1241)被丞相杜范荐任为吏部郎官。淳祐二年(1242),任太宗正卿兼国史馆编修,后又升任为龙图阁待制,吏部侍郎,封以番禺开国男爵位。宝佑五年(1257),在广州病逝。著有《文溪集》、《文溪词》等多卷。 更多

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