选拔称职的官员治理混乱已久的吏治，实在不是一件容易的事情。奸邪之徒何其众多，贤良之士又何其困顿。虽然手持符节的官员不少，但如果他们玩忽职守只为私利，那又有何用？我怀念起朱熹，他当年巡视浙东时，整顿吏治纠正官场不正之风，宣扬仁政使疲惫的百姓得以休养生息。治理之道有先后缓急，先贤的规矩彰显着英明的法令。

絅斋先生您即将前往湖南任职，您的才能早已被皇上所了解。希望您能整饬廉政，严肃各级官员，减免赋税，使百姓欢欣鼓舞。您所学蕴含着精深的道理，宽严相济，恰当处理政务。这次您总管整个湖南，希望您能传唱歌颂朝廷使臣的诗篇。

官位高了，民意就难以听取；辖地广了，贪官污吏就会滋生。考察民情是您的重要职责，选拔贤能的官员是治理政事的根本。视听要广泛周全，即使细微之处也不可遗漏。您将要启程上路，切记不要被高官厚禄所束缚。

我自愧忝列英才之列，怀着对您高尚品德的敬佩，心中充满离别之情。离别之情究竟为了什么？是为了您能为百姓带来安康。期望您成就远大的事业，从现在开始认真谋划。希望您能展现卓越的才能，慰藉湖南百姓对您的思念。

• 絅斋：李监丞的斋号。
• 李监丞：名讳不详，担任监丞官职，即将赴湖南担任提举。
• 吏统：吏治系统。
• 紊：混乱。
• 使选：派遣选拔官员。
• 匪：不是。
• 蝎虺（xiē huī）：蝎子和毒蛇，比喻奸邪小人。蓁蓁（zhēn）：众多的样子。
• 鸿雁：比喻贤良之士。累累（lěi）：困顿的样子。
• 持节：指手持符节，代表朝廷行事。
• 旷职：玩忽职守。
• 苟：如果。
• 缅怀：怀念。
• 紫阳翁：指朱熹，谥号紫阳。
• 东浙湄（méi）：浙东一带。
• 陈臬（chén niè）：陈列法度，整顿吏治。臬，古代测日影的标杆，引申为法度。
• 官邪：官场不正之风。
• 扬仁：宣扬仁政。
• 苏民疲：使疲惫的百姓得以休养生息。苏，复苏，使恢复。
• 兹道：治理之道。
• 先后：指事情的轻重缓急。
• 哲儒：指有智慧的儒者。
• 昭：彰显。
• 令规：英明的法令。
• 潇牧：指湖南的行政长官。
• 那懋（nǎ mào）：多么美好。
• 灼：明白。
• 帝知：皇上知道。
• 励廉：勉励廉洁。
• 肃寮寀（sù liáo cǎi）：整饬各级官员。寮寀，指各级官员。
• 反税：减免赋税。
• 乡耆（xiāng qí）：乡里的父老。
• 蕴渊道：蕴含着精深的道理。
• 宽严权理宜：宽容和严格要恰当权衡，适宜处理。
• 楚境：指湖南全境。
• 皇华诗：指《诗经·小雅·皇华》，歌颂朝廷使臣的诗篇。
• 位穹（qióng）：官位高。
• 民言邈（miǎo）：民意难以听到。
• 壤广：辖地广大。
• 吏蠹（lì dù）：贪官污吏。蠹，蛀虫。
• 滋：滋生。
• 问俗：考察民情风俗。
• 简僚：选拔官员。
• 政基：政事的基础。
• 视听：视察和听取意见。
• 远周：广泛周全。
• 细微在可遗（yí）：即使细微之处也不可遗漏。
• 揽辔（lǎn pèi）：拉住缰绳，准备出发。
• 戒：告诫。
• 岂为好爵縻（mí）：难道是为了高官厚禄所束缚吗？縻，束缚。
• 揆予（kuí yú）：自我衡量。
• 忝（tiǎn）：惭愧，有辱。
• 英盼：对英才的期望。
• 怀德：怀念美好的品德。
• 念别离：想到离别。
• 康济：使百姓安康。
• 所期：所期望的。
• 懿（yì）：美好。
• 远大业：远大的事业。
• 肇（zhào）：开始。
• 咨度（zī duó）：谋划。
• 勗（xù）：勉励。
• 振英采：展现卓越的才能。
• 慰我湘民思：慰藉湖南百姓对您的思念。

这是一首送别诗，是作者乐雷发为送别即将赴湖南担任提举的李监丞而作。诗歌表达了作者对李监丞的敬佩和期望，以及对湖南百姓的关怀。

• 首联，点明送别的原因，说明选拔贤能官员的重要性，并暗示当时吏治的混乱。
• 颔联，进一步描绘了官场的黑暗，奸邪之人众多，贤良之士困顿，从而反衬出李监丞赴任的意义。
• 颈联，作者追忆朱熹当年整顿吏治的功绩，以此来激励李监丞，并阐述了治理之道的原则。
• 尾联，诗人表达了对李监丞的期盼，希望他能为湖南百姓带来福祉，并成就一番事业。

整首诗语言流畅，情感真挚，表达了作者对朋友的深切祝福，以及对国家和人民的责任感。诗中运用了对比、典故等多种手法，增强了诗歌的表现力。