唉，我沉溺于错误之中，放纵不羁已经很久了。古人说五十岁才懂得分辨是非，我如今也到了这个年纪。希望通过著书立说来弥补过失，或许还能留下不朽的名声。如果宽容地包涵我的粗疏和缺点，容纳我这顽固丑陋的灵魂，就像月亮出现后招致人们的讥讽，让我白白地感到羞愧。

感悟过错已经太晚了，事情过去了，时光流逝。洁白的玉璧有什么罪过呢，却总有苍蝇飞来玷污。众多的轻物也能折断车轴，使其沉入黄泉。无数细小的毛发也能抬起骨头，使其升到青天之上。谗言暗中形成，华丽的贝锦也变得黯淡无光。泥沙聚集灰尘，使珍珠和美玉也失去了光彩。

巨大的火焰能够烧毁山岳，却是从细微的烟雾开始。苍茫的波涛能够摇荡太阳，也是从微小的水滴开始。谗言能够扰乱四国，传播到四面八方。捡拾灰尘，捕捉蜜蜂，都要怀疑圣人，猜测贤人。可悲啊，可悲啊，谁能了解我忠贞坚定的心呢？

那些妇人的猖狂，还不如喜鹊的鸣叫有力。那些妇人的淫乱昏聩，还不如鹌鹑的奔跑。坦荡的君子，不会喜欢那些花言巧语。

拔下头发来继续计数罪过，罪过真是太多了。倾尽海水来流放罪恶，罪恶也无法完全清除。人生真是艰难啊，遇到了像罗网一样的困境。众多的毁谤能够消熔金石，深深的忧愁让我只能作歌。上天还没有要灭绝文化，又能把我怎么样呢？

妲己使殷纣王灭亡，褒姒迷惑周幽王。天纲地维崩塌倾覆，都是因为这样的缘由。汉高祖的吕后，让食其在身旁。秦始皇的太后，也与嫪毐淫乱荒唐。彩虹出现导致昏暗，于是遮蔽了太阳。帝王尚且如此，平民百姓又有什么伤害呢？

话已经说尽，意思也已经表达穷尽，心中迫切希望道理能够伸张。如果有人胡说八道，就让上天降下惩罚吧！师旷善于听音，离娄目光锐利。任何声音都无法逃脱师旷的耳朵，任何形体都无法逃脱离娄的眼睛。希望您不要抛弃我，或许能够彰显我的忠诚。

• 雪谗: 消除谗言，表明心迹。雪，洗雪，清除。谗，谗言，诋毁。
• 嗟: 叹词，表示感慨。
• 沉迷: 沉溺于错误之中。
• 猖獗: 放纵不羁。
• 五十知非: 指到了五十岁才懂得分辨是非。出自《礼记·大学》。
• 立言补过: 指通过著书立说来弥补过失。
• 庶: 希望，或许。
• 不朽: 永不磨灭的名声。
• 包荒匿瑕: 包容粗疏，隐藏缺点。
• 顽丑: 顽固丑陋的灵魂。
• 月出致讥: 比喻遭受讥讽。月亮出现后容易招致人们的指责，比喻贤者容易遭受谗言攻击。
• 皓首: 白发。
• 白璧何辜: 比喻无辜受害。
• 青蝇: 苍蝇，比喻谗言。
• 群轻折轴: 比喻众多的轻微之物也能造成严重的破坏。
• 众毛飞骨: 比喻众多的细小之物也能造成巨大的影响。
• 萋斐: 谗言。
• 贝锦: 用贝壳织成的华丽锦缎，比喻美好的事物。
• 粲然: 光彩鲜明的样子。
• 泥沙聚埃: 比喻谗言像泥沙一样聚集灰尘，遮蔽真相。
• 洪焰烁山: 比喻巨大的火焰能够烧毁山岳。
• 纤烟: 细微的烟雾。
• 苍波荡日: 比喻苍茫的波涛能够摇荡太阳。
• 微涓: 微小的水滴。
• 四国: 古代指四方诸侯国。
• 八埏: 指八方极远之地。
• 拾尘掇蜂: 比喻疑神疑鬼。
• 圣猜贤: 怀疑圣人，猜测贤人。
• 贞坚: 忠贞坚定。
• 鹊之强强: 喜鹊鸣叫的声音。
• 鹑之奔奔: 鹌鹑奔跑的样子。
• 坦荡君子: 心胸坦荡的君子。
• 簧言: 花言巧语。
• 擢发续罪: 比喻罪恶太多，难以计数。
• 孔多: 非常多。
• 织罗: 像罗网一样的困境。
• 积毁销金: 比喻众多的毁谤能够消熔金石。
• 沉忧作歌: 深深的忧愁让人只能作歌。
• 天未丧文: 指上天还没有要灭绝文化。
• 妲己灭纣: 传说妲己使殷纣王荒淫无道，最终导致亡国。
• 褒女惑周: 指褒姒迷惑周幽王，导致西周灭亡。
• 天维荡覆: 比喻天纲地维崩塌倾覆。
• 职此之由: 都是因为这样的缘由。
• 汉祖吕氏，食其在傍: 指汉高祖刘邦的妻子吕后，让食其在身旁。食其，汉初大臣。
• 秦皇太后，毐亦淫荒: 指秦始皇的太后赵姬，与嫪毐淫乱荒唐。
• 螮蝀: 彩虹。
• 万乘: 指拥有万辆兵车的君王，即帝王。
• 辞殚意穷: 话已经说尽，意思也已经表达穷尽。
• 心切理直: 心中迫切希望道理能够伸张。
• 昊天是殛: 让上天降下惩罚。昊天，指上天。殛，诛杀。
• 子野: 师旷，春秋时期晋国的乐师，以善于听音著称。
• 离娄: 传说中的古代人物，视力极佳。
• 神靡遁响，鬼无逃形: 任何声音都无法逃脱师旷的耳朵，任何形体都无法逃脱离娄的眼睛。
• 遐弃: 远离，抛弃。
• 庶昭忠诚: 或许能够彰显我的忠诚。

这首诗是李白写给友人的，表达了自己遭受谗言攻击，希望得到友人理解和支持的心情。

• 结构：全诗可以分为几个部分：

  • 第一部分（前十句）：诗人反思自己过去的错误，表达了希望通过著书立说来弥补过失的愿望，并感慨自己遭受谗言攻击的处境。
  • 第二部分（中间二十句）：诗人用一系列比喻，说明谗言的危害，以及自己遭受谗言攻击的无辜。
  • 第三部分（后十四句）：诗人列举历史上的例子，说明谗言惑主的危害，并表达了自己心切理直，希望得到友人理解的心情。
  • 第四部分（最后八句）：诗人希望友人能够像师旷和离娄一样明察秋毫，不要抛弃自己，从而彰显自己的忠诚。

• 主题：这首诗的主题是表达了诗人遭受谗言攻击，希望得到友人理解和支持的心情，同时也表达了诗人对谗言危害的深刻认识和对社会现实的担忧。

• 艺术特色：

  • 比喻：诗中运用了大量的比喻，如“月出致讥”、“白璧何辜”、“群轻折轴”、“众毛飞骨”、“泥沙聚埃”、“洪焰烁山”、“苍波荡日”等，生动形象地说明了谗言的危害。
  • 典故：诗中引用了大量的历史典故，如“五十知非”、“妲己灭纣”、“褒女惑周”、“汉祖吕氏”、“秦皇太后”等，增强了诗歌的文化底蕴，也更具说服力。
  • 语言：诗歌语言精炼，音韵和谐，读起来朗朗上口。

总的来说，这首诗是一首充满忧愤和希望的佳作，表达了诗人对谗言的痛恨，对友人的期盼，以及对社会现实的担忧。