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[宋代] 李祁

校书学士小蓬山。
新参玉笋班。
买花归去五湖间。
浣花龙尾湾。

阮郎归·校书学士小蓬山译文

担任校书郎的学士,仿佛置身于仙境般的小蓬山。新加入朝廷的行列,就像玉笋般挺拔俊秀。买花归来,悠然自得地往来于五湖之间,在浣花溪畔、龙尾道旁流连忘返。

阮郎归·校书学士小蓬山注释

  • 阮郎归:词牌名,又名“宴西园”、“绿杨影”、“醉春风”。
  • 校书学士:官名,即校书郎,掌管校勘典籍。
  • 小蓬山:传说中的仙山,比喻美好的地方或清高的官署。
  • 玉笋班:比喻朝廷中年轻有才华的官员。玉笋,形容其挺拔俊秀。
  • 五湖:指太湖及其附近的水域,泛指江湖。
  • 浣花:浣花溪,在今四川成都西郊,相传唐代诗人杜甫曾在此居住。
  • 龙尾湾:指龙尾道,唐代科举考试后,新进士在曲江宴会,骑马从龙尾道返回。此处泛指京城。

阮郎归·校书学士小蓬山讲解

这首词描绘了一位新入仕途的校书郎悠闲自得的生活和意气风发的心情。

“校书学士小蓬山,新参玉笋班”,开篇点明作者的身份和所处的环境。校书郎的官署如同仙境般的小蓬山,暗示其工作环境的清幽雅致。而“新参玉笋班”则表明作者刚刚进入朝廷,年轻有为,如同挺拔的玉笋一般,充满朝气和活力。

“买花归去五湖间,浣花龙尾湾”,这两句描绘了作者的生活状态和精神追求。买花归来,悠游于五湖之间,表明作者生活闲适,远离尘嚣,追求自由自在的生活。流连于浣花溪畔和龙尾道旁,则暗示作者对文学艺术的热爱和对仕途的期望。

整首词语言清新自然,意境优美,表达了作者对美好生活的热爱和对未来充满希望的心情。词中运用了比喻、典故等修辞手法,使语言更加生动形象,富有感染力。既有对官场生活的向往,又流露出对隐逸生活的憧憬,体现了古代文人复杂的思想情感。

李祁[宋代]

李祁(约公元1114年前后在世)字萧远(一作肃远),生卒年不祥,约宋徽宗 政和中前后在世。雍丘(今河南杞县)人,少有诗名。宣和间,责监汉阳酒税。与王俊义首建正论。官至尚书郎。《乐府雅词》卷下载其词十四首。李祁的词作语言清俊婉朴,意境超逸。《南歌子》写一片寂寥秋色里词人在岳阳楼上听哀筝,眼前只见江月凄凉,败叶萧萧,更有秋风袅袅,雾雨迷蒙,真是一派悲气弥漫,袭人心扉。 更多

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